数字经济与管理学院
招生代码: 5193
对于一个新生来说,如何更深一步了解整个学校的历史,发展状况,从而培养对学校的感情,稳定学习的情绪,是他能否主动适应大学生活的关键。此外,学生能否认同所在的教学系,能否认可所学的专业,是一个学生能否产生专业归属感,清晰专业学习目标的重要前提。尤其是对我系专业来说,虽拥有广阔的发展前景,却因人们思想观念上的原因,至今仍有很多人对其不理解,不认可。我系两位主任高屋建瓴地认识到此项教育内容的不可代替性。因而,针对我系报到的840名新生,系里采取统一集中的办法,陈智主任就此内容设了一个专题,以讲座的方式,走进学生的思想和心灵。主任的讲话激发了学生的激情和斗志,让许多对本专业不理解的同学重新恢复了自信。同时,各教研室主任,分期分批的对全系各专业所有新生进行了专业教育,让新生明白所学专业的历史、教学计划、就业前景等,帮忙学生树立学习目标和养成良好的学习习惯。