管理系团总支书记黄云芳老师于6月1日至6月4日在省团校参加了全省学校第263期团干培训。
培训内容包括四个方面:一是尊重学生个性特质培养全面发展的合格人才。如果教育不能引导人们理解生命的内涵,那么教书育人就没有任何意义。作为老师,我们应该帮助学生做真人,输出合格的人才;我们应该改善我们的学生观、多元化教育、教学方式,帮助学生成为具有人性的人。比如:“你是有能力,可你是好人吗?”我们时刻都要注意观察,了解学生的差异,尊重差异,从而因材施教。我们不但是学生的良师,更要成为学生的朋友,用心灵赢得心灵。
二是全球金融危机下的青年困境与对策。回顾改革开放30年来的历程,我国经济社会发展曾面对一次又一次重大挑战,但在党中央、国务院的坚持领导下,我们一次又一次地战胜了前进道路上的各种艰难险阻。而每一次战胜挑战,我们就前进了一大步。从世界金融危机看中国发展,我们一方面要增强忧患意识,充分估计到困难和潜在的风险,另一方面更要看到保持经济社会又好又快发展的有利条件和积极因素。所以我们要教育学生我们完全有信心、有能力克服前进中的各种困难,坚持到底,不要放弃。
三是学校团干部形象与礼仪。良好的形象是大学生进入社会的通行证,礼仪则是构筑和谐人际关系的桥梁。首先,黄敏教授深入浅出地讲解了形象与礼仪的内涵及意义。她指出,礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则,强调学生干部在待人接物时要特别注意个人形象与礼仪。针对生活中的一些重要礼仪动作,黄教授做了准确示范,使在场观众更加直观地感受到礼仪的非凡魅力。接着,黄教授还对礼仪的跨文化研究做了具体详细的分析,进一步增强了团干部对地区礼仪文化的差异的认识。黄教授以其丰富的培训经验和幽默风趣的语言、饱满的热情感染了现场的观众。使在场的人丰富了礼仪知识, 掌握了礼仪规范, 为今后团的工作的顺利进行做了必要的准备。
四是“两个加快”与青年就业、创业专题讲座。胡光伟教授指出青年创业、就业应以科学发张观为前提,而科学发展观的提出是因为我们处在社会初级阶段。科学发展观是我国走到又一个历史重大关头所采取的又一个重大战略决策,对我国现代化建设健康持续发展至关重要,与我们每一个人也是息息相关。科学发展观为强国富民提供了坚强的理论保障。然后他又总结了我国发展经验,指出大学生就业与创业问题,同时他说他不是太提倡大学生就业。希望大学生要保持心态简单性。
} 总之,这次培训让我受益非浅。作为一名普通的大学辅导员,这就要求自已要学习科学发展观,更要结合自身实际情况,认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,做好本职工作。 结合学院办学理念,把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来,着力提升自身综合素质,提高服务水平,让自己成为一名职业化的辅导员。