管理系2008级新生入学教育工作圆满结束

　　大学的入学教育工作是实现新生从高中教育到大学教育衔接的重要环节，是大学教育的起点和基础。抓好这一时期的教育不仅有利于引导新生树立正确的人生观、价值观和世界观，确立新的人生奋斗目标，科学规划大学学习生涯，而且也有利于增强学生的组织纪律观念，促进良好品德的养成。在学院领导的支持和相关部门的配合下，管理系按照学院要求，认真制定教育计划，历时一月，确保了2008级新生入学教育工作圆满结束。
    
　　一、深入开展思想品德和励志教育，使新生树立良好的品德与远大的理想

　　思想品德教育方面。我系组织2008级各专业学生召开了理想信念、爱国爱校、文明诚信、感恩等主题班会及“爱国爱校，无悔青春”的报告会，深入地学习了党的十七大报告，教育引导学生认真学习和领会精神，贯彻党的十七大精神，树立建设有中国特色的社会主义理想，增强历史使命感和责任感，增强学习的目标和动力。其次是励志教育。一是组织各专业新生开展入党基本知识教育。通过宣讲党的基本理论知识，帮助新生熟悉了解学生党员的培养和发展程序，教育和引导学生用科学的理论武装自己，努力提高思想觉悟，以实际行动向党组织靠拢并争取早日加入党组织。二是针对新生入学后对大学生活和学习的认识变化，开展激励教育，鼓励学生树立自信，努力学习。

　　二、强化安全教育和行为规范教育，确保师生安全、规范学生行为

　　一是安全教育。“安全责任重于泰山”，校园的安全是确保学校教育和教育工作得以顺利进行的前提，新生刚入学，大部分学生的生活自理、自立能力相对较弱，对校园及周边环境不熟悉，自身安全防范意识不强，安全教育显得尤为紧迫和重要。为此，管理系专门邀请保卫处的张处长为全系新生作了一场别开生面安全教育知识讲座，介绍了常见的安全事故及预防措施，效果良好。二是开展学校规章制度的教育。无规矩不成方圆，《四川天一学院学生手册》是学生入学教育的重要内容。管理系组织学生认真学习了《四川天一学院学生管理规定》、《四川天一学院学分制学籍管理规定》和《四川天一学院学生公寓管理规定》等规章制度。重点学习了违纪处分条例和考试违纪处理办法，各班对相关条款进行了讨论，从而进一步加深了理解。 

　　三、全面进行专业教育和适应性教育，树立专业意识，实现新生角色的迅速转变

　　一是专业教育，较强的专业意识是大学生深入学习专业知识的基本动力，也是中学生向大学生角色转变的重要思想基础。为此，管理系专门安排各专业负责老师分专业、分批对学生进行专业介绍，激发了学生的专业兴趣、专业思维意识。二是适应性教育。为实现新生从高中到大学角色过渡和转变，我系利用开学的有利时机，组织了新老生座谈交流会，向新生介绍大学学习和生活的特点，组织新老生联欢会等生动活泼的方式开展适应性教育，促进学生完成角色转换。

　　此外，为迎接省教育厅的教育评估工作，我系还对新生进行了评估知识教育，开展评估知识培训，组织学生学习了《四川天一学院教学水平评估宣传手册》并展开了讨论。其他教育如心理健康教育、职业生涯规划教育等，由于时间较紧，我系将在以后根据工作需要适时安排，确保新生受到全面教育。通过各种教育，使全系新生思想素质得到进一步提高，行为得以规范，对学习、对生活的自信心和动力增强，为新生在大学三年里的发展起到了积极的保障作用。

　　虽然我们将十月定为新生入教育月，但十月的过去并不表示着我们入学教育的结束。“十年树木，百年树人”，教育是一个长期的过程，在很多时候需要我们进行长期和耐心地教育、引导和关爱。今后我们将持续开展各方面的教育，确保学生的思想健康，行为规范，学习进步，以巩固入学教育的成果，努力把学生培养成“能做，能说，能合作”的合格的社会主义建设者和接班人。