会计系第九周教研活动

会计系第九周教研活动

时间：2013年11月6日

地点：2教401

人员：教务处老师、系主任杨洋、全体专职、行政、辅导员

主题：期中教学检查学生座谈会

1、主持人介绍参会人员。

2、由张会老师对前期的学生管理工作做出总结。

3、由伍孝妮老师对前期的学生管理工作做出总结

4、各班学生提出教学和学管的相关意见，相关部门人员现场解答，不能立即作答的做好会议记录，随后回复给对应的辅导员。

5、由杨洋老师做总结。

6、会议主要事项

  本次座谈会长达1个半小时，主要围绕学生提出的关于教育教学方面的问题作相关了解和解答,让我们充分了解到任课老师教学上的优点和存在的不足。                    

     根据学生代表提出的建议和意见，汇总后主要集中在以下几点：

1、任课老师应该多与学生进行交流，及时了解学生的学习状况和需求，使教学效果达到事半功倍。

2、建议任课老师尽量不要完全依靠课件授课，应该多结合实例或板书进行教学，使所学知识更清晰易懂。

3、建议系上相关老师经常组织类似的座谈会。

4、希望学校后勤中心及时改善宿舍、图书馆等设施设备条件，及时满足学生学习生活的基本条件。

5、要求各个任课老师及时改进教学方法，提高教学质量。

6、建议任课老师加强课堂纪律管理，多关心学生的学习状况。

7、建议相关部门及时维修和改进教学基本硬件设施，如：多媒体、机房。

   针对学生提出的问题，我们一一给出了解答。根据学生提出的建议和问题，及时将信息反馈到任课老师处和相关部门。各教研室主任也会积极配合督促、协助改进个别兼职教师的教学情况和教学质量，争取从实质上提高教学水平，提高学生的满意度。

会议总结

过本次座谈会，让我们更加充分的了解到学生的需求和我们在教育教学工作上还存在的问题。从教学质量、课堂管理、教学方法、课后辅导以及教学态度上我们做出了以下对策：

1、继续加强教育教学问卷调查的组织工作

教育教学目标的实现需要师生的共同努力与协作。通过学生做问卷调查活动，教师能增进对学生的了解，促进教师教学工作的科学化、规范化。

学校各层面不仅要重视学生评教工作，同时也要切实落实教学督导员和教学管理人员的评教制度，逐步增加专家评教，教师评学。通过建立多形式多渠道的课堂教学质量综合评价体系，来保证整个课堂教学质量评价系统能全面、综合、准确、有效地反映教学水平。

2．严格控制问卷调查过程，确保问卷调查数据真实有效。

3．准确反馈问卷调查信息，及时改进。

4．不断改进我们的工作方式，提高工作效率。